Sanitärplaner/in 100%

  • Ort
    Zürich, Zürich
  • Kategorie
    Bauwesen und Immobilien
  • Vertragsart
    Festanstellung
  • Schulische Anforderungen
    Sekundarstufe
  • Anstellungsart
    Vollzeit
  • Branche
    Baugewerbe / Immobilien
  • Externe Referenz
    JN-052022-277589

Ihnen fehlen die Perspektiven in der aktuellen Anstellung? Sie möchten mehr? Das trifft sich gut! Verstärken Sie das Team unseres Auftraggebers als engagierter

Ihre Aufgaben

Sie planen innovative und nachhaltige Energie- und Gebäudetechnikkonzepte und setzen diese in die Realität um. Weitere Aufgaben:
  • Projekte auf dem Gebiet der Wasser- und Sanitärtechnik selbstständig bearbeiten
  • Planungsprozess definiert wurde wie zB. Solibri oder Revizto
  • Planung anhand 3-D Modellen
  • Koordination mit Unterstützungssoftware, die im BIM
  • Übernahme von Aufgaben im Bereich Sprinkler- und Solaranlagen sowie in der Fachkoordination HLKKSE


Ihr Profil

Sie haben eine Ausbildung als Haustechnikplaner/in Fachrichtung Sanitär und:
  • Höhere Fachausbildung wie Sanitärtechniker/in TS, Dipl. Sanitärplaner/in oder HS-Ingenieur/in BSC
  • Erfahrung in der Projektierung, Ausschreibung und Baustellenbetreuung
  • Kenntnisse in der Planung mit der BIM-Methode
  • Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
  • Versierte Kenntnisse in der Anwendung von Word, Excel, PowerPoint und CAD (vorzugsweise Nova oder Revit)


Vorteile

Sie finden in der Firma attraktive Anstellungsbedingungen und einen grossen Spielraum zu Ihrer fachlichen und persönlichen Weiterentwicklung. Weitere Benefits:
  • Weiterentwicklungsmöglichkeiten
  • Gelegenheit zur Übernahme angemessener Verantwortung
  • Angenehmes Arbeitsklima
  • Unterstützung durch erfahrene Führungskräfte


Kontakt

Herr Faton Miftari, Branch Manager Permanent.

Bitte bewerben Sie sich direkt online und beziehen Sie sich dabei auf folgende Referenznummer JN -052022-277589.



Über uns

Unsere über 450 Mitarbeitenden in der Schweiz sorgen jeden Tag dafür, dass immer mehr Menschen nicht einfach nur einer Arbeit nachgehen, sondern ihre Stärken und ihr Wissen dort einsetzen können, wo diese gebraucht und geschätzt werden.